Користувацький вхід

Положення конкурсу на кращий музичний куточок

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

ПОЛОЖЕННЯ
про конкурс на кращу організацію музичного куточка в ЗДО

1. Загальні положення
1.1. Конкурс на кращу організацію музичного куточка (далі — Конкурс) - форма методичної роботи, яка стимулює мотиваційні та рефлексійні процеси діяльності педагогів.
1.2. Конкурс сприяє удосконаленню розвивального середовища закладу дошкільної освіти в цілому і кожної групи зокрема.

2. Мета та завдання Конкурсу
2.1. Метою Конкурсу є:
- створення оптимальних умов організації роботи над розвитком музичного і поетичного слуху дошкільників, бажання і уміння дітей співати, танцювати, слухати музику, грати на музичних інструментах тощо;
- виявлення творчих педагогів щодо створення умов для розвитку музичних здібностей дошкільників.
2.2. Основні завдання Конкурсу:
- стимулювання вихователів до творчої діяльності;
- обмін досвідом та підвищення фахової майстерності педагогів;
- ефективна органі¬зація предметно-просторового розвивального середовища групових кімнат у закладі, невід'ємною скла¬довою якої є зокрема й музичний куточок;
- проведення групових та індивідуальних занять;
- організації самостійної діяльності дітей;
- поглиблення набутих знань;
- формування музичних умінь та навичок;
- організації творчого музикування дошкільників.

3. Термін проведення Конкурсу
Конкурс проводиться з _________ по ______________

4 Учасники Конкурсу
У конкурсі приймають участь педагоги усіх вікових груп закладу дошкільної освіти, діти та батьки.

5. Журі конкурсу
- ___________, директор ЗДО
- ____________, вихователь-методист закладу
- ____________сестра медична старша закладу

6. Критерії оцінки музичних куточків
№ п/п Показники Оцінка, бали
1. Естетичність та творчий підхід до оформлення куточка з організації музичного виховання 0-5
2. Відповідність санітарно-гігієнічним вимогам 0-5
3. Відповідність матеріалу віковим особливостям дітей 0-5
4. Доступність та ступінь використання дітьми куточка у самостійній діяльності 0-5
5. Різноманітність, варіативність, змістовність наповнювання куточка відповідно до «Примірного переліку ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти» 0-5
6 Інформаційний матеріалів для батьків з даної теми 0-5

7 Підбиття підсумків Конкурсу
7.1 Підведення підсумків відбудеться _____________
7.2. Переможці Конкурсу нагороджуються грамотою.

Автор: 

-

Джерело: 

-

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі