Формувати поняття про довжину відрізка, як числа сантиметрів, що вміщуються на певному відрізку; актуалізувати способи порівняння відрізків за довжиною («на око», накладанням); ознайомити з міркою – 1 см; учити вимірювати довжину відрізків способом укладання моделей сантиметра; закріпити склад чисел; розвивати логічне мислення учнів, увагу, пам’ять, виховувати інтерес до математики.