МЕТА: - формувати у дітей уміння сприймати зображення через уявні відчуття (звуки, смаки, аромати, дотик) і передавати їх у зв'язному
висловлюванні; активізувати процес зв'язного мовлення під час командного складання казок за допомогою предметів-замісників та зображень казкових героїв (командний метод); сприяти засвоєнню дітьми логіки сюжетної
розповіді, використовуючи структурно-синтактичний план-схему

Предмети: Освіта в цілому