навчальна:ознайомити учнів з основними відомостями про ґрунт,його складом та процесом утворення; розкрити значення ґрунту для живої природи;
розвивальна: розвивати увагу, мислення, пам'ять учнів, відпрацьовувати навички пошукової та практичної діяльності на уроці;
виховна: виховувати дбайливе ставлення до ґрунту як найбільшого багатства планети та рідного краю.
Очікувані результати: учні називають склад ґрунту, описують утворення ґрунту та його значення для живої природи, використовують вивчену природнучо – наукову лексику при підготовці міні – проектів.