«Літо-літечко»
Конспект заняття
(мовлення дитини)
Програмовий зміст: розширювати уявлення дітей про літо, його ознаки; учити відповідати на запи¬тання, підтримувати діалог, установлювати послідовність звуків у слові, визначати їх кількість за допомогою нейтральних фішок; розвивати словесно-логічне мислення; зба¬гачувати словниковий запас за темою, активізувати в мовленні слова-дії, слова-ознаки; активізувати словник словами-антонімами; виховувати спостережливість, уважність, позитивне емоційне ставлення до явищ природи влітку, інтерес до художніх творів.
Попередня робота: читання віршів та оповідань про літо.
Матеріал: лялька Марічка; сюжетний малюнок літа та предметних малюнків-ознак літа; м'яч.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка