Тема : Весна-красна
Мета : Закріпити уявлення дітей про весну,та її ознаки
Вчити дітей давати відповіді на запитання, та описувати весну за допомогою коректурних таблиць
Розвивати зв'язне мовлення, спостережливість. Розширювати і активізувати словник відповідно теми
Закріпити знання про квіти, птахів, про їхнє життя в весняний період. Виховувати шанобливе, дбайливе ставлення до природи, навколишнього світу.
Матеріал :
лепбук у вигляді великої коробки , розрізаної на 4 сторони, на кожній стороні заклеєно конверт у вигляді геометричної фігури з завданням. «Подарунок від весни»,
коректурні таблиці «Весна»(демонстраційна)
«Квіти»(на кожну дитину) ,
дівчинка –весна (лялька), д/гра «Опиши сонечко»
Попередня робота:
- спостереження в природі;
- читання віршів про весну;
- розглядання картин і ілюстрацій про весну, весняні квіти, перелітних птахів;
- відгадування загадок.
- робота з коректурними таблицями.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому