Користувацький вхід

Останні публікації

«Фейки в сучасному житті, як навчитись відрізняти їх за допомогою математики» (урок-розслідування для учнів 6-9 класів)
2025-01-14 15:18
«Фейки в сучасному житті, як навчитись відрізняти їх за допомогою математики» (урок-розслідування для учнів 6-9 класів)
2025-01-14 15:18
Діагностична робота з математики для учнів 5 класу НУШ з теми: "Многокутники. Трикутники. Чотирикутники. Величини та їх значення"
2025-01-14 15:00
Розробки уроку з української літератури за твором Михайла Коцюбинського "Тіні забутих предків".
2025-01-14 14:43
Емма Андієвська. «Говорюща риба»
2025-01-14 14:13
«СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДТРИМКА ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В УМОВАХ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ»
2025-01-14 14:22
Розробка уроку на тема : «Односкладні речення. Типи односкладних речень і їх стилістичні особливості.»
2025-01-14 14:09
Конспект уроку з математики 6 клас . Тема : Додатні і від’ємні числа. Число нуль.
2025-01-14 14:00
Стаття " Розвиток критичного мислення в учнів початкових класів"
2025-01-14 13:05
Приготування великошматкових напівфабрикатів з яловичини, свинини
2025-01-14 14:20

Інформування та пропаганда: практичні маркери

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Irishechka Вт, 2024-08-06 08:25
0

Презентація містить рекомендації та практичні маркери щодо інформування та пропаганди.

Автор: 

Працьовита Лариса Петрівна, вихователь ЗДО (ясла-садок) №1 "Ластівка" Первомайської міської ради Миколаївської області

Предмети: Освіта в цілому


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі