Одним з актуальних способів формування інформаційної складової освітнього середовища в освіті є використання QR-кодів. Вже є багато підручників та зошитів, де деякі завдання супроводжуються QR-кодами. Сучасні автори підручників та посібників використовують QR-коди, для перенаправлення на додатковий матеріал, який не увійшов у сам підручник (через те, що кількість сторінок має певні обмеження). Автори розміщують додатковий матеріал на своїх інтернет-ресурсах. Це можуть бути: аудіо-файли, відео, презентації, фото чи малюнки, тощо.
Цей матеріал покаже як можна урізноманітнити освітній процес за допомогою QR-коду.