Користувацький вхід

Оригінал, переклад, переспів літературного твору як спосіб розвитку творчих здібностей учнів і крок до розуміння ідейного змісту твору

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Сабадаш Тетяна Пт, 2012-11-30 14:28
0

Розробка інтегрованих білінгвапльних уроків (німецька мова - світова література) на прикладі творів "Самотній кедр на стромині", "Лорелея" Генріха Гейне і "Вільшаний король" Й.В. Гете

Автор: 

Сабадаш Тетяна Миколайївна, вчитель німецької мови, гімназія №117 імені Лесі Українки м. Києва
Черниш Тетяна Миколаївна, вчитель світової літератури, гімназія №117 імені Лесі Українки м. Києва

Класи: Середня школа

Предмети: Зарубіжна література, Німецька мова


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі