Використання ІКТ у навчанні іноземній мові допомагає зробити процес навчання інтенсивнішинім, підвищує мотивацію вивчення навчального предмету та зацікавленість ним. На своїх уроках я практикую об'єднання учнів у три групи. Принцип об'єднання - рівень знань. Група А-учні з високим рівнем знань. Група В-учні з достатнім рівнем знань. Група С- учні з середнім та початковим рівнем. Ці групи по черзі працюють з вчителем, мультимедійною презентанцією, індивідуальними картками та за комп'ютерами. Така організація навчального процесу дозволяє ефективно використовувати час,робить процес навчання інтенсивним,вчить учнів працювати в різних режимах навчання та контролю.