Користувацький вхід

Українська література. 7 клас. ТКР №3

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

2

Сорока Галина Петрівна
учитель української мови та літератури

Вугледарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Донецької області

Українська література. 7 клас
Тематична контрольна робота №3
Про далекі минулі часи
(творчість М.Стельмаха, Гр. Тютюнника)

І рівень

1. Визначте жанрову приналежність повісті М.Стельмаха «Гуси-лебеді летять…»:
а) героїко-романтична;
б) автобіографічна;
в) пригодницька;
г) історична.
2. М.Стельмах присвятив свій твір «Гуси-лебеді летять…»:
а) дядьку Себастіяну;
б) сину Ярославу;
в) своїм батькам;
г) дідусеві і бабусі.
3. Що було метою подорожі Климка (Гр.Тютюнник «Климко»):
а) олія;
б) сіль;
в) чоботи;
г) молоко.
4. Яка річ для Климка була особливо дорогою («Не брали її ні дощі, ні сніг, ані сонце») і мала символічне значення:
а) шапка;
б) скринька;
в) хустинка;
г) діжурка.

ІІ рівень
1. Установіть відповідність між висловлюванням та героєм, якому воно належить:

а) «В її устах і душі «насіння « було святим словом… І хоча вона нарікала на свою мужицьку долю з її вічними супутниками – нестатками і злиднями, проте нічого так не любила, як землю»;
б) «А може б, синочку, у мене зостався, га? Назовсім. До кого ж тобі йти? Їсти в мене, хвалити Бога, є що…»;
в) «Купіть мою хустку. Дивіться, яка ловка. Я й чорнобривців на додачу ще дам».
1. Дівчині (Гр.Тютюнник «Климко»).
2. Матері Михайлика (М.Стельмах «Гуси-лебеді летять…»).
3. Тітці Марині (Гр.Тютюнник «Климко»).


2. Установіть відповідність між назвою твору та його жанровою приналежністю.

а) «Климко»;
б) «Гуси-лебеді летять…»;
в) «За сестрою»;
г) «Тополя».
1) балада;
2) героїко-романтична повість;
3) автобіографічна повість;
4) повість з елементами автобіографії.
ІІІ рівень

1.Обґрунтуйте, у чому полягає значення символічного образу гусей-лебедів у творі М.Стельмаха «Гуси-лебеді летять…».
2. Чому для Михайлика оточуючий світ вважається казковим. Це реальність чи фантазія хлопчика? Доведіть власні міркування.
3. Що б ви порадили Климкові, який залишився самотнім після смерті дядька Кирила? Чи був у нього життєвий вибір?
4. Доведіть, що Климко – сильна, мужня, вольова людина. Власні переконання вмотивуйте.

ІV рівень

Що таке художня деталь як художній прийом? Наведіть приклади художньої деталі з повісті Гр. Тютюнника «Климко». Розкрийте значення однієї з них.

Пов'язані сторінки: 

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі