Користувацький вхід

Свято Букваря

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Свято Букваря
(Зал прикрашений повітряними кульками, плакатами «Свято Букваря», «Букварику – 429 років»)
Ведуча
- Добрий день, дорогі друзі! Раді вітати вас на нашому святі!
Зібрались дружно ми на свято
Сьогодні в цей прекрасний час,
Щоб першокласникам удачі побажати
І запросити читанку до нас.
І тата й мами вам бажають
Доріг щасливих і дзвінких,
А школа кожен день вітає
Першокласників малих.
В першім класі урочистий
День прощання з Букварем.
Світить сонце променисто
Всіх вітаю вас з цим днем!
(Пісня «Мій Букварик»)
Першокласники
1. Любі гості, мами й тата,
В нас Букварикове свято.
Добре . що прийшли до нас
У святковий світлий час.
2.Ми всіх гостей вітаємо
І дуже вам радіємо.
Усі вже букви знаємо,
Книжки читати вміємо!
3.Дзвінок веселий кличе
Першокласників на свято.
Не запізнюйтесь, скоріше!
Час з Буквариком прощатись!
4.В першім класі урочистий
День прощання з Букварем!
Пригадай,що ти колись-то
Був маленьким школярем!
5.Ми всі вчимося залюбки,
Гартуємось. міцнієм.
Читаєм з захватом книжки
І про майбутнє мрієм!
6.Буквар взяли ми перший раз
Як зайшли у перший клас.
І як нам радісно сказати:
Тепер вже вміємо читати!

Вчитель
- Свято Букваря. а самого Букварика чомусь на святі немає!
- Діти, давайте покличемо його!
(Першокласники кажуть всі разом)
- Букварику! Запрошуємо в гості!
(Заходить Букварик)
Букварик
Спасибі.хлопчики, дівчатка,
Що Букварика на світле свято
Ви не забули запросити.
За шану я вам вдячний,діти.
В Країну Знань вам шлях відкритий
Я щиро всім допомагав.
Як з літер слово утворити
Вас,новачків навчав!
Рік швидко пролетів,
Ви підросли і помужніли,
Тепер вже знаєте багато
Та гарно вмієте читати.
А ще я хочу вам востаннє
Задати ось такі питання.
Щоб знати а чи можна вас
Перевести у другий клас.

1.Скільки літер в українському алфавіті?
2.Яка літера стоїть перша, остання?
3.А як називається наше село?
- Молодці! Неля Віталіївна! Можете сміливо переводити цих учнів до другого класу!
Вчитель
- Присядь, Букварику і послухай слова подяки для тебе. Сьогоднішнє свято -це перша сходинка, яку подолали першокласники разом зі своїми батьками. І зараз вони нам розкажуть, як все починалося.
Першокласники
1.Став будильничок дзвонити,
Щоб Артема розбудити.
Зранку він вставать не хоче,
Бо гуляв він до півночі.

2.Правила всі поведінки
Іра добре знає.
Та поспати дуже любить,
В школу не встигає.

3.Юля любить танцювати
І гарно співає.
Щоб у класі не писати.
Зошит забуває.

4.Сніжана дівчинка завзята
Дуже любить пострибати.
На перерві так стрибала.
На підлогу з парти впала.

5.А Мар’янин братик
Трошки жартував:
У портфель їй замість книг
І грашки поклав.

6.Місяць вже на небі сяє,
А Андрій спать не лягає.
Вдень пробігав він надворі,
Зараз віршика вивчає.
Вчитель
- А було ще й таке…
Додому шестирічна Рая
Прийшла зі школи перший раз.
.- Яка ж учителька у вас,-
Татусь школярочку питає.
- Ой, нічогісінько не знає!
Про все розпитувала нас.
- А бувало й таке, що тато й мама трішки наказували своїх діток…
Покарав малого тато,
Той стоїть в кутку кімнати.
Плаче хлопчик і рида.
Дума хлопчик: - Не біда!
От , як виросту, - кімнати
Буду круглі будувати.
Буде хата в нас така-
В ній ні одного кутка!
(Пісня «Вранці в школу я приходжу»)
- Ми щойно пожартували,адже,як кажуть у народі: «Хто веселий.хто сміється. Тому все в житті вдається». Але,якщо говорити серйозно-то і учні, і батьки приклали багато зусиль, щоб опанувати абетку.
Букварик
- Я мандрую по країнах. я з абеткою дружу,
І малечу , як зустріну, грамоті одразу вчу
Я щасливий дуже, і тому радію,
Що всі діти в першім класі вже читати вміють.
От ми гуртом і розберем , як ви мене учили ,
Чи зі мною, Букварем , весело дружили !
(Показує букви , а учні розказують вірші )
(А) Акула – мешканка морів ,
Має тисячу зубів .
(Б) Бегемот розкриває рот .
Букви учить бегемот .
(В) Захотілося ведмедю
Назбирати діжку меду .
(Г) Гусак на гуслях вигравав ,
А грак старенький танцював .
(Ґ) Ґава ґаву запитала:
- Ти на ґанок не літала ?
- Не літала я на ґанок
І проґавила сніданок .
(Д) Дятел поживу шукає ,
Водночас про друзів дбає .
(Е) Ему - австралійський птах ,
Все життя він на ногах .
(Є) Єнот звичайний – дуже охайний .
(Ж) Жирафи жуків помічать не хотіли ,
А ті спересердя жахливо гуділи .
(З) Заєць гостей запросив ,
На свій смак їх пригостив .
Та чомусь вони сидять
І нічого не їдять!
(И) И слова не починає ,
Та від цього не страждає ,
(І) Індичатка іграшками грались ,
Покидали геть усе й спати повлягались .
(Ї) Їжачок-хитрячок має безліч голочок .
(Й) Йорж друзів не може мати .
Бо не може розмовляти .
(К) Кіт у коморі побував ,
Сметаною поласував .
(Л) Ліда любить лимонад .
Вип’є трохи- та й у сад .
А повернеться із саду –
Знову просить лимонаду .
(М) Маленьке , миле мавпеня
До школи бігало щодня .
(Н) Носоріг старається : присідає , нахиляється .
Важко з такою фігурою займатися фізкультурою .
(О) Олень має ріжки ,завжди мандрує пішки .
(П) Порося давно не милось , рильце дуже забруднилось ,
Півник насміхається ,бо завжди купається .
(Р) Равлика ромашки в гості запросили,
Поспішає равлик з усієї сили .
(С) Слон на скрипці заграв ,
Увесь світ здивував .
(Т) Тигреня із телефоном гралося ,
Телефон задзвонив – тигреня злякалося .
(У) Удав на дереві лежав ,уявляв , що мандрував .
(Ф) Фламінго біля фонтана гуляє .
Феєрверк спостерігає .
(Х) Ховрашок хазяйнуватий рано-вранці вийшов з хати .
(Ц) Йшов цапок , упирався на ціпок ,
Він гіллячки із лози ніс для білої кози .
(Ч) Черепашка по землі ледве чимчикує ,
Опинившись у воді, грається, пустує .
(Ш) Шпачок на школярів задивився
Й на землі опинився .
(Щ) Щур щуку повчав :
Не треба довго у воді сидіти, адже можна захворіти .
(Ь) М’який знак говорить так : я хороший маю смак ,
Літери пом’якшую , щоб були інакшими .
(Ю) Юрко мріє юнгою стати . щоб морями мандрувати .
(Я) Яків та Яринка подружились з яком .
Свого друга пригостили пирогами з маком .
Букварик
- Дітки, ви молодці! Адже знаєте всі літери українського алфавіту.
Вчитель
- Живуть на світі букви-всього їх 33,
В них зачаїлись звуки і голоси живі .
Мандрівка по абетці-дорога в дивний край.
В чудовий край , що зветься країною читай .
Мандрівка по абетці хлопчині до душі .
Мандрівка в край , що зветься Країною Пиши .
Мандрівка по абетці веде його щодня
До радості , що зветься Країною Знання .
(Пісня «Беру до рук Букварик я»)
Вчитель
- Діти, до нас на свято завітала казкова героїня. Відгадайте, з якої вона казки?
(Заходить Червона Шапочка )
- Я сучасна Червона Шапочка , маю Інтернет, тому про всіх і все знаю. На мою поштову скриньку прийшло повідомлення. Хочете дізнатися, яке? Тоді послухайте .
Запрошення
Увага ! Увага ! Увага ! У нас сьогодні свято. Приходьте до нас в гості всі: малята, мами й тата. Дізнайтесь, які ми тепер красномовні . Послухайте наше виразне читання, вірші, пісні у нащому виконанні. І разом віддячимо вірному другу, що нам допоміг подолати науку. А що то за друг ? Не будем казати . А дізнатися хочете – приходьте на свято .
- От я й поспішила на свято. Тільки у мене для вас є завдання: треба відгадати назви казок .
 «Був собі дід Андрушка , баба Марушка , дочка Мінка, собачка Фінка, кицька Варварка та мишка Сіроманка».
 «Поїхав дід на ярмарок та й купив собі козу . Привіз її додому , а рано на другий день послав дід старшого сина ту козу пасти ».
 «Козенята , почувши материн голос, відчиняли двері. Вона їх годувала, напувала , а вони навколо стрибали і гралися . Так і жили , дружно та весело».
 « Схопила лисиця бичка зубами та й зав’язла . Побачила це баба і давай діда гукати »
 « Зробіть мені , тату , золотий човник і срібне весельце .Буду рибку ловити та вас годувати ».
- О ! Я бачу ви добре знаєте українські казки та їх героїв !
Але в мене для вас є ще одне завдання . Пограємо в одну цікаву гру , яка називається « Вибери слова на одну букву ».
(Проводить гру )
- Молодці ! Прийміть від мене подарунки і пам’ятайте:
Вчіться , діти ,мудра книжка
Скаже вам дуже багато
З того , що колись іншими
І посіяно й пожато .

Букварик
- Що я скажу вам від душі, мої малі товариші ?
Вам учитись допоміг ваш дорогий учитель.
Я весь рік вас учив, ви тепер письменні .
Допоміг я вам відкрити диво те чудове ,
Як з маленьких зернят - літер виростає слово .
Літеру за літерою вчили ви щодня ,
Підійшли до світлого , справжнього знання .
- Дорогі діти ! Сьогодні я вам кажу : «До побачення ! Не сумуйте без мене.
Тепер вас будуть навчати нові підручники» .
(Заходять Читанка й Українська мова . Читанка звертається до Букварика)
- Тепер продовжувати буду
Я твою справу нелегку.
Та обіцяю - не забудуть
Цю діти книжку чарівну !
Віднині будеш серед книг
На місці першому стояти.
Ти - найдорожчий від усіх ,
Бо ти навчив дітей читати.
( Читанка звертається до першокласників )
- Я ваша перша читанка,
Красива в мене свитонька –
Цікаві сторінки , є вірші та казки.
Хай збудуться всі побажання хороші ,
Я вас в далеку дорогу запрошую .
Буду ще довго потрібна вам ,
Потім колегам своїм передам .
(Говорить Українська мова )
Я - українська мова
Як найчарівніша колискова ,
Плекає з дитинства вас рідна мова .
То піснею злине ,то гарною казкою ,
То словом докори , то ніжною ласкою .
Вивчайте мову українську ,
Дзвінкоголосу, ніжну, чарівну ,
Прекрасну , милу і чудову ,
Як материнську пісню колискову .
Вчитель
- Дякуємо вам, Підручники!
(Танець з буквариками )
Виступ директора
Вчитель
- Вже скінчилось свято,
І прощатися пора…
Ми бажаєм всім присутнім
(Всі) Щастя, миру і добра!
(Пісня «Завершується свято»)

Автор: 

Кузьменко Марія Петрівна
Вчитель початкових класів
Київська область
Переяслав-Хмельницький район
с. Виповзки
Виповзьке НВО «ЗОШ І – ІІІ ст. – ДНЗ»

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі