В статті йдеться про те, що змінити ситуацію збайдужіння молоді до читання можна лише шляхом цілеспрямованої активної роботи з пропагування книги, в першу чергу, шкільною бібліотекою, яка є в кожній школі осередком широкого і радісного спілкування дітей з книгою.