У статті йдеться про формування компетентності школярів у соціокультурній сфері. Саме в культурі сформульовані цінності, які є базою для орієнтування молоді в складних соціальних відносинах.Формування соціокультурних компетентностей молоді – важливе завдання школи. У практиці роботи соціального педагога це окремий напрямок роботи, який реалізується через різні види діяльності, у тому числі через організацію проектної роботи.
У статті описані два соціокультурні проекти старшокласників, реалізовані під керівництвом соціального педагога.

Класи: Середня школа