Історичні диктанти, або тренінги, які пропонуються вішій увазі, можуть застосовуватися на різних етапах уроку:
- на початку уроку, як перевірка домашнього завдання, в усній формі, у письмовій формі, з наступною перевіркою виконання та виставленням балів;
- в кінці уроку на етапі рефлексії, в усній або письмовій формі також з виставленням оцінок;
- матеріал можна застосувати, при проведенні історичних вікторин, бліц-турнірів, історичних ігор, на узагальнюючих уроках як матеріал для повторення.
Автор вважає, що даний матеріал буде в нагоді учителям для активізації пізнавальної діяльності п’ятиклассників