Тема уроку «Українська вишивка та літературна творчість» вибрана для учнів 6 класу для варіативного модулю.
Основна модель проведення уроку вибрана інтерактивна (усний журнал). Урок спрямований на відродження народних традицій. Під час проведення уроку відбувається постійна взаємодія між вчителем та учнями. У напівігровій формі учні разом з вчителем можуть дізнатися історію і традиції української народної вишивки, познайомитися з творчістю видатних українських поетів.
Під час проведення уроку використовуються такі технології:
- Проектна технологія
- Ігрова технологія
- Групова (колективна) технологія
Для формування знань, вмінь та навичок, виховання і розвитку учнів використовуються такі методичні прийоми:
- Репродуктивний (вступне слово вчителя, «Мікрофон»);
- Частково-пошуковий;
- Творчий (презентація, гра «Склади прислів’я»
Для проведення заходу використовуються навчально-методичне забезпечення:
- презентація «Українська народна вишивка та літературна творчість»;
- презентація учнів «Як мистецтво вишивання відображає наше коріння;
- відеофільм «Сорочка вишиванка»;
- картки з прислів’ями;
- сторінки журналу
- історією і традиціями української народної вишивки;
Урок вчить учнів самостійно працювати з додатковою літературою; дозволяє дати можливість учням розвивати пізнавальні інтереси, розширювати їхній кругозір; виховувати в учнів естетичне сприйняття навколишнього середовища, інтерес до прекрасного, любов до національної художньої спадщини та літературної творчості
дуже цікавий урок, його поєднання з літературою незвичайне. обовязково використаю в своїй роботі