Diese Stunde war perfekt, weil:
1)das Thema der Stunde aktuell und interessant für die Kinder war;
2)die Schüler sich mit der neuen Lexik bekannt machten und sofort das eben erfahrene Wortschatz während der 45 Minuten in der Kommunikation verwendeten;
3)der Wettbewerb zwischen den Gruppen bei der Gruppenaufgabe zur Aktivität bewegte;
4)das Karussell -Gespräch bei meinen Schülern besonders beliebt ist; ich finde es sehr produktiv für die Aktivierung und Automatisierung des dialogischen Sprechens;
5)meine Schüler sich in dieser Stunde viel auf Deutsch unterhalten, d.h. sprachen, hörten und verstanden;
6)sie in der Lage waren den Hauptgedanken des Textes zu erkennen, nötige Information im Text lokalisieren zu können.