Зовнішнє незалежне оцінювання чи відповідно складання ДПА це фактор забезпечення якості освіти, це атмосфера співробітництва у відносинах між учнем і вчителем, підвищена взаємозалежність і стимулювання активності кожного з суб'єктів освітнього процесу.
Розрізняють наступні види повторення матеріалу:
1. Повторення на початку навчального року.
2. Поточне повторення всього, раніше
пройденого:
а) повторення пройденого у зв'язку з вивченням
нового матеріалу (супутні повторення);
б) повторення пройденого поза зв'язком з новим
матеріалом.
3. Tематичне повторення (узагальнення та
систематизація повторення закінчених тем і розділів
програми).
4. Заключне повторення ( організоване при закінченні
проходження великого розділу програми або в кінці
навчального року).