До теми запропоновані два варіанти трьохрівневих тестів. Завдання першого рівня, в основному, носять знаннєвий характер; завдання другого та третього рівнів спрямовані на розвиток логічного, критичного та творчого мислення школярів.
Автор:
Дудник Анна Яківна,
вчитель української мови та літератури Смілянського
навчально – виховного комплексу
«Дошкільний навчальний заклад –
загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №15»
Смілянської міської ради Черкаської області