Ми живемо у неспокійний час – час великих роздумів, сподівань. Вчитель має складну, але дуже важливу місію – бути класним керівником, вихователем. Незалежно від того, наскільки важкою є ця робота, вона безумовно необхідна для дітей, тому що основна структурна ланка в навчальному закладі – це клас. У даній роботі описується досвід роботи класного керівника у створенні та реалізації індивідуального підходу до учня, як одного з принципів організації навчально-виховної роботи, що обґрунтовується сучасною психологією і педагогікою та сприяє цілеспрямованому, гармонійному розвиткові особистості школяра як громадянина і творчого, професійно діючого працівника.

Предмети: Класному керівникові