Сучасний урок фізики має бути здоров’язберігаючим, здоров’яформуючим, здоров’язміцнюючим, спрямованим на формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя, учити культури здоров’я на засадах розвитку життєвих навичок. Такий підхід до сучасного уроку зобов’язує вчителя бути взірцем здорової людини.
Тільки в тісному взаємозв’язку з учнями, батьками, медичним працівником, практичним психологом, соціальним педагогом, усіма тими, хто зацікавлений у збереженні і зміцненні здоров’я дітей і молоді, ми, вчителі, спроможні створити здоров’язберігаюче освітнє середовище.