Ознакомление с научно-методическими и психологическими подходами к принципу воспитания и обучения успехом.
Осознание и осмысление членами педагогического коллектива основных условий ситуации успеха.
Проектирование позитивных программ действий для созданий ситуаций успеха на уроках.
Формирование навыков коллективной творческо-поисковой деятельности педагогов.