Сенсорний розвиток + ліпка
ТЕМА: «Мисочка для цуцика Дружка»
МЕТА: Закріпити поняття «більше», «менше». Продовжувати вчити дітей ліпити мисочку зі шматка, сплющувати в долонях пластилін, пальцями робити посередині заглиблення. Розвивати дрібну моторику рук, увагу, пам'ять, спостережливість. Виховувати бажання доглядати за тваринами.
Матеріал: пластилін, іграшка цуценя, м’ячики, тарілочка, іграшкова сосиска.
ХІД ЗАНЯТТЯ
Вихователь загадує загадку.
Довгі вуха, куций хвіст,
До мисливства в нього хист.
Все знаходить навмання
Це маленьке... (цуценя).
Діти, гляньте, який песик прийшов до нас у гості.
- А як же звати нашого гостя? Хто знає? Хто вгадає?
- Нашого цуцика звати Дружок. А що у нього є?
Цуценя хоче пограти з вами в гру «Більший - менший».
Дружок буде показувати м`ячики, а ви будите називати, який більший.
Цуценя довго бігало, гралося та й уже зовсім зголодніло. Пригостимо цуценя сосискою. Але ось біда пропали мисочки. А давайте зробимо мисочки з пластиліну.
— Для того, щоб виготовити мисочку з пластиліну спершу треба розім’яти його в руках. Коли він стане м’яким, треба створити з нього кульку. Потім слід сплющувати в долонях пластилін, пальцями робити посередині заглиблення.
Усі слова вихователь супроводжує виконанням дій.
Самостійна робота дітей.
— Нашому гостю дуже сподобалися ваші мисочки. Дружок не може вибрати з якої йому їсти. Може, подаруємо йому усі. Дякує вам Дружок.
Наше цуценя дуже сильно зголодніло. Скоріше нагодуймо його.

Класи: Дошкільне виховання