Користувацький вхід

Значення учбової мотивації молодших школярів сучасної початкової школи

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Значення учбової мотивації молодших школярів сучасної
початкової школи

Актуальність проблеми
В останні роки в системі початкового навчання України відбуваються серйозні перетворення. Вони обумовлені зміною вітчизняної парадигми: життєтворчість, особистісно-орієнтоване навчання стали пріоритетним напрямом реформування системи освіти.
Згідно з Національною доктриною розвитку освіти у ХХІ столітті, «головна мета української системи освіти – створити умови для розвитку самореалізації кожної особистості України, формування покоління, здібного вчитися протягом життя, створювати і розвивати цінності громадянського суспільства»

Автор: 

Гридасова Ірина Ігорівна

Джерело: 

Використана література:
1. Бібік Н.М. Формування пізнавальних інтересів молодших школярів: [монографія] / Н.М.Бібік. – К., 1998. – 200с.
2. Концепція загальної середньої освіти // Освіта України - № 72. – 14 вересня 2004р.
3. Національна доктрина розвитку освіти України в ХХІ ст. // Освіта - № 60-61. – 24 жовтня 2001 р.
4. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи: [підручник] / Олександра Яківна Савченко. К.: Грамота, 2012.- 504с.
5. Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям. – К.: Рад. школа, 1997.
6. Троценко Т.Д. Навчальна діяльність учнів: структура, види / Т. Д. Троценко // Відкритий урок. – 2001. - № 21-22. – С. 10-12.

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі