Даний матеріал допоможе проаналізувати етапи становлення риторики,як науки і навчальної дисципліни задля визначення позитивного досвіду й підтвердження необхідності впровадження риторики в навчальний процес.
Автор:
Бутко Наталія Борисівна
вихователь групи продовженого дня
Лохвицької гімназії №1