Формування уявлень про час починається з другої молодшої групи (від 3 до 4 років). У цьому віці формують уявлення про частини доби: ранок, день, вечір, ніч. Формування часових уявлень засноване на наочності, тому в роботі використовується велика кількість картин, дидактичних ігор, спрямованих на розвиток почуття часу, формування уявлень про пори року, частини доби, днів тижня.
Ця дидактична гра може бути рекомендована для закріплення у дітей 3-5 років знань про частини доби.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому