Контроль – підсумкове заняття з математики в 2 молодшій групі.
Тема: Три ведмеді ( за мотивами казки Толстого).
Програмовий зміст: Перевірити вміння дітей порівнювати групи предметів «один – багато», Закріплювати знання дітей про геометричні фігури круг та квадрат, трикутник, коло,а також порівнювати фігури за розміром та кольором. Удосконалювати навички кількісної лічби в межах 3. Систематизувати вміння дітей порівнювати предмети за довжиною використовуючи метод накладання. Удосконалювати вміння орієнтуватися у просторі визначати місце знаходження предметів . Формувати практичні навички розглядати предмети виокремлювати в них основні складові конструкції, їх співвідношення за розмірами, формою, розташуванням; створювати власні роботи за зразком, будувати ялинку , щільно приставляти геометричні фігури одна до одної. Розвивати увагу, зосередженість, логічне мислення під час д/гри : «Не помились доріжкою» Виховувати бажання виявляти інтерес до логіко-математичної діяльності; прагнути знаходити свої шляхи розв’язання завдань.