формувати у дітей інтерес до математики. Удосконалювати вміння порівнювати предмети за кількістю (один, багато, жодного, розміром (великий - маленький) і позначати результати порівняння відповідними словами. Закріплювати вміння розрізняти і називати геометричні фігури (коло, квадрат, трикутник). Закріплювати просторові уявлення (на , за, над, під).