Стаття містить основні положення підвищення прорфесійної компетентності педагогів на основі ідей педагогіки життєтворчості. Рекомендовано дирекції шкіл, гімназій, ліцеїв для роботи з педагогічним колективом.
ж.Управління школою 2015, ж.Директор 2014.