Урок №8.Поняття операційної системи, її призначення Графічний інтерфейс операційної системи.

Цілі:

навчальна: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі, навчити визначати складові вікна та об’єкти Windows;
розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань

Повторення раніше вивченого матеріалу

1. Що таке комп'ютерна програма?

2. Що таке файл, папка, пристрій збереження даних? Як вони позначаються?

3. Назвіть основні об’єкти вікна програми та їх призначення.

Повторення правил поведінки в комп’ютерному класі

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Учитель. Сьогодні ми буде говорити про те середовище в якому ми власне працюємо.

IV. Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)

Операційна система керує роботою комп’ютера. Без операційної системи робота сучасного комп’ютера неможлива.

Операційні системи призначені для керування роботою пристроїв комп’ютера, організації обміну даними між користувачем і комп’ютером, забезпечення обміну даними між пристроями комп’ютера, зберігання даних на носіях даних, забезпечення виконання інших програм, узгодження одночасної роботи різних програм.

Інтерфейс операційної системи - це набір засобів, використовуючи які користувач може подавати команди операційній системі та отримувати повідомлення про хід або результат виконання поданої команди.

В ОС з графічним інтерфейсом обмін даними між користувачем і комп’ютером реалізується з використанням вікон, значків, меню та вказівника.

Основними об’єктами операційної системи ХР є: вікна,

пристрої збереження даних, папки, файли, ярлики.

Ярлик - це посилання на інший об’єкт операційної системи.

В ОС ІіУішктв ХР є так звані спеціальні папки: Мої документи, Мій комп’ютер, Мережне оточення, Кошик.

V. Фізкультхвилинка

VІ. Усвідомлення набутих знань

VII. Формування вмінь та навичок

Практичне завдання

1. Відкрийте контекстне меню об’єкта «Мій комп’ютер» використовуючи його значок на Робочому столі або в Головному меню.

2. Перегляньте список команд контекстного меню об’єкта Мій комп’ютер.

3. Виберіть команду Властивості та у вікні, що відкрилося, на вкладці Загальні, визначте назву операційної системи комп’ютера та ім’я користувача комп’ютера.

4. Закрийте вікно Властивості.

5. Двічі клацніть на об’єкті Мій комп’ютер. Визначте, яка програма запустилася.

6. Визначте, скільки і яких пристроїв збереження даних під’єднано до комп’ютера.

7. Закрийте вікно Мій комп’ютер.

8. Відкрийте контекстне меню об’єкта Кошик, використовуючи його значок на Робочому столі.

9. Виберіть команду Відкрити.

10. Як називається вікно, що відкрилося? Чи є об’єкти в Робочій області вікна? Якщо є, то які?

11. Закрийте вікно програми.

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VIII. Підбиття підсумків уроку

1. Для чого призначена операційна система?

2. Що таке інтерфейс операційної системи?

3. Що означає абревіатура WIMP? Для чого використовується технологія WIMP в ОС Windows ХР?

4. З якими основними об’єктами працює операційна система Windows ХР?

5. Що таке ярлик? Для чого він призначений?

ІХ. Домашнє завдання

Опрацювати параграф 2.1

---------------------------------
Якщо Ви бажаєте завантажити до цього конспекту презентацію та відео фізкультхвилинку перейдіть за посиланням нижче
Всі матеріали безкоштовні та розповсюджуються у вільному доступі

Класи: 6 клас

Предмети: Інформатика