Користувацький вхід

із досвіду роботи

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.



Використання прийому "Сенкан" на уроках зарубіжної літератури
Устатті подано роботи творчих учнів
Розвиток мислення — завдання, яке стоїть перед учителем на кожному уроці.
Цікавою і ефективною формою розвитку мислення є створення сенканів .
Сенкан – п’ятирядковий неримований вірш, який складається за схемою: у першому рядку записується ключове слово, іменник, який є темою сенкану; у другому – два слова, прикметники, які є означенням до теми; у третьому – вміщуються три слова (дієслова, які вказують на дієвість, активність, пов’язану з темою); у четвертому – записується фраза, якою висловлюється розуміння теми або ставлення до неї (складається з чотирьох – п’яти слів); у п’ятому – одне слово, іменник – синонім (висновок) до теми.

Автор: 

Курілова Тетяна Миколаївна , учитель зарубіжної літератури Манвелівської СЗШ

Останні коментарі