Урок №10. Організація робочого місця під час навчання з різними пристроями.

Цілі:

навчальна: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі, навчити правильно організовувати робоче місце працюючи з комп’ютером;
розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань

Повторення раніше вивченого матеріалу

Яку клавішу потрібно натиснути для видалення символу?
Які основі мови використовуються на комп’ютері? Як їх позначають
Як перейти в наступний рядок?
Повторення правил поведінки в комп’ютерному класі

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Учитель. Сьогодні ми навчимось організовувати своє робоче місце біля комп’ютера та дізнаємось як правильно й самим сидіти за ПК.

IV. Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)

V. Фізкультхвилинка

А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)

VІ. Усвідомлення набутих знань

VII. Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VIII. Підбиття підсумків уроку

Яке з правил є найважливіше на Вашу думку?
Невиконання якого правила є небезпечним для життя?
Яке з правил Вам найбільш сподобалось? Чому?
ІХ. Домашнє завдання

Повторити правила вивчені на уроці

---------------------------------
Якщо Ви бажаєте завантажити до цього конспекту презентацію та відео фізкультхвилинку перейдіть за посиланням нижче
Всі матеріали безкоштовні та розповсюджуються у вільному доступі

Класи: 2 клас

Предмети: Інформатика