В статті розглядається сутність контрольно-аналітичної діяльності сучасного керівника загальноосвітнього навчального закладу як важливої функції управління школою, його місце в плануванні роботи навчального закладу, доведено важливість професійно значущих знань і вмінь адміністрації, їх роль у здійсненні педагогічного аналізу управлінської діяльності.
Інтернет-джерела:
1. https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&c
2. https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&c
3. https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&c
4. http://osnova.com.ua/preview/book/4720/%D0%90%D0%A850%20Kon
5. http://osvita.ua/school/lessons_summary/administration/47040/
6. http://cherrmkosvita.blogspot.com/2015/02/blog-post_67.html
7. https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&c
8. https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&c
9. http://www.kpi.kharkov.ua/archive/%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%