Користувацький вхід

Методика опрацювання елементів лексики в початковій школв

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Робота над вивченням лексики в початкових класах спрямована на збагачення активного словника учнів, розвиток зв'язного мовлення, виробленя навичок свідомого оволодіння новими словами, уточнення значення і сфери вживання відомих слів.
Щоб успішно розв'язати ці завдання, треба добре знати словникову систему мови і ті процеси, які в ній відбуваються. У початкових класах лексика як самостійний розділ науки про мову не вивчається. Учні засвоюють деякі лексичні відомості, зокрема практично ознайомлюються з прямим і переносним значенням слова, багатозначністю, синонімією й антонімією.
Із словом як одиницею мовлення учні мають справу з перших днів їх навчання в школі. Уже в період навчання грамоти пояснюємо першокласникам значення окремих слів, практично (без уживання термінів) учні спостерігають явище омонімії і багатозначності.

Автор: 

Шукова Тетяна Петрівна, учитель початкових класів КЗШ №42

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі