Сприяти цілісності процесу навчання, ознайомлювати дітей із широким колом книг, закріплювати вміння читати свідомо та виразно, формувати вміння правильно інтонувати речення під час читання, швидко орієнтуватися у тексті, вчити виділяти в тексті дійових осіб, давати їм елементарну характеристику, збагачувати словник учнів; розвивати увагу, пам’ять, уяву та логічне мислення на уроках позакласного читання шляхом використання художніх засобів слова та емоційного змісту музики в зображуванні картин природи. Закріплювати знання учнів про властивість пластиліну, солоного тіста; закріплювати прийоми ліплення; розвивати уяву, просторове мислення, дрібну моторику рук; формувати вміння планувати роботу з реалізації задуму, передбачати результат і досягати його; виховувати бажання працювати в парі, охайність у роботі. Виховувати шанобливе ставлення до книги, інтерес до народної творчості; бажання поповнювати свої знання, виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища, любов до природи, виховувати музичний смак; здатність сприймати та оцінювати музичні твори та твори живопису.