Метод - це сукупність операцій оволодіння певною сферою практичного чи теоретичного знання, тією чи іншою діяльністю; це шлях пізнання, спосіб організації процесу пізнання. Є. Полат писав, що якщо ми говоримо про метод проектів, то маємо на увазі саме спосіб досягнення дидактичної мети через детальну розробку проблеми (технологію), яка має завершитися досить реальним, практичним результатом. За визначенням С. Сисоєвої, метод проектів є однією з педагогічних технологій, "яка відображає реалізацію особистісно орієнтованого підходу в освіті (саме педагогічною технологією, хоча у назві технології використовується слово "метод") і сприяє формуванню уміння адаптуватися до швидкозмінних умов життя людини постіндустріального суспільства". Думку цих відомих педагогів щодо технологічності методу проектів поділяють І. Єрмаков, Ю. Загуменнов, Л.Шелкович, Г. Шварц, Г.Столяренко, О. Дем'яненко, Г. Ісаєва, І.Зозюк, С.Клепко, І. Гусь, І.Калмикова.

Класи: Середня школа

Предмети: Українська література