Користувацький вхід

Застосування елементів метапредметного підходу до викладання історії у вечірній школі (з досвіду роботи)

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

В данній статті досліджується метапредметний підхід у викладанні історії та показано , як можна використовувати елементи цього підходу на уроках

Автор: 

Мережко Зоя Володимирівна
вчитель історії
Запорізької загальноосвітньої вечірньої школи №31 II – III ступенів Запорізької міської ради Запорізької області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі