Користувацький вхід

Анализ научно-методического аппарата учебника “Букварь” авторов Вашуленко Н.С. и Лапшиной И.Н. для 1 класса общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Основной целью курса «Русского языка» в начальной школе, которую определила отрасль «Языки и литература» Государственного стандарта начального общего образования (2011 г.) является заложить основы формирования коммуникативной компетентности учащихся с учётом их интересов и возможностей, что обеспечивается планомерным обучением всем видам речевой деятельности на основе определённого круга знаний по языку и языковых умений.
Достижение основной цели обучения русскому языку осуществляется в процессе решения следующих задач:
развитие у детей положительного мотива к изучению языка;
обеспечение гармоничного развития всех видов речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо)
усвоение основ знаний из области фонетики и графики, грамматики, лексики, морфемики, лингвистики текста;
формирование каллиграфических, орфографических и пунктуационных навыков, речевых умений, обеспечивающих воспроизведение и создание высказываний в письменной форме;
обогащение словарного запаса, формирование умений пользоваться словарями разных типов;
воспитание языковой личности, которая заботится о качестве своей речи;
формирование умения учиться и многие другие.
Важный аспект изучения русского языка – развитие образного и логического мышления, познавательных интересов, морально-этическое и эстетическое воспитание, приобщение детей к общечеловеческим ценностям, развитие творческого потенциала школьников.
Новые цели, задачи и содержание курса русского языка в начальной школе обусловили новые требования к содержанию и научно-методическому аппарату букваря.
Содержание, учебный и научно-методический аппарат анализируемого мной учебника соответствуют требованиям новой учебной программы и Государственному стандарту начального общеобразовательного обучения.

Автор: 

Білозір Світлана Станіславівна,
вчитель початкових класів
КЗШ І-ІІІ ступенів № 8,
вчитель першої категорії

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі