Календарно-тематичне панування уроків розроблено на основі оновленої навчальної програми з предмету «Трудове навчання» для загальноосвітніх навчальних закладів для 5-9 класів. Нова програма дозволяє учителю самостійно обирати об’єкти проектно-технологічної діяльності, формувати теми, необхідні для засвоєння учнями для виконання проектних виробів. Дає можливість визначати і планувати необхідну кількість навчальних годин для той чи іншої теми. Ця академічна та тематична «автономія учителя»,дуже розумна та своєчасна, так як пропонує учителю планувати свою роботу залежно від матеріально-технічної бази, регіональних традицій, наповнюваності класів та бажання учнів.