Користувацький вхід

Останні публікації

Урок волейболу у 8 класі. Верхня пряма подача.
2024-12-27 18:40
Урок баскетболу у 9 класі. Кидки м’яча збоку від щита.
2024-12-27 18:15
-Інтерактивний плакат Заїчко Н,А. Спирти
2024-12-27 12:07
Інтерактивний плакат з теми «Залізо: фізичні і хімічні властивості» містить презентацію викладача, теоретичний матеріал, робочий зошит, домашній експеремент, посилання на відеофрагменти з хімічної лабораторії, інтерактивні вправи та цікаві факти, які охоп
2024-12-27 11:50
Комплексна практична робота "Текстовий редактор Word"
2024-12-27 11:42
Правила безпеки під час роботи в кабінеті хімії.
2024-12-26 20:48
Хімія - природнича наука.
2024-12-26 18:39
Тест для контролю знань по темі «Сонячна система» з дисципліни: «Фізика і астрономія».
2024-12-26 15:39
Урок "Праопис слів іншомоного походження"
2024-12-25 23:03
Контрольна робота з геометрії 11 клас (рівень стандарту). Тема: Тіла обертання.
2024-12-25 19:15

МЕТОДИ І ПРИЙОМИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ УЯВИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: kiti27 Вт, 2018-02-06 17:35
0

Навчальний посібник створено під час роботи в Петропавлівській ЗОШ I – IIIступенів №1. У ньому зібрано різноманітні методи і прийоми оволодіння логічним мисленням, вправи з розвитку пам’яті, уваги, уяви, які в свою чергу надають учневі можливість розвитку його власних творчих здібностей, стимулюють учня до творчої діяльності, допомагають сформувати відповідно стійкі інтереси.
Основою конструювання змісту завдань для розвитку творчої уяви є самоаналіз, емпатія, фантазування, спостереження, експеримент, моделювання, символотворення, конструювання тощо.
Посібник призначений для учнів 5-11класів, студентів математичного факультету, вчителів, що намагаються організувати пізнавальну діяльність таким чином, коли знання та уміння є не тільки метою навчання, а й засобами розвитку особистості.

Автор: 

Полозенко Катерина Сергіївна

Джерело: 

1. Альтшуллер, Г. С. Знайти ідею введення в теорію розв'язання винахідницьких завдань [Текст] / Г. С. Альтшуллер. - К.: Наука, 1991. - 225 с.
2. Альтшуллер, Г. С. Творчість як точна наука [Текст] / Г. С. Альтшуллер. - Петрозаводськ: Скандинавія, 2004. - 208 с.
3. Альтшуллер, Г. С. Психологія винахідницької творчості [Текст] / Г. С. Альтшуллер, Р. Б. Шапіро / / Питання психології. - 1956. - № 3. - С. 5-11.
4. Бєлова, Г. В. Система роботи з математичними визначеннями [Текст] / Г.В. Бєлова / / Проблеми теорії розвитку творчої особистості: збірник наукових праць. Челябінськ: Вид-во ЧДПУ «Факел». - 1998. - Вип. № 1. - 60 с.
5. Бєлова, Г. В. Творчі скарбнички на уроках математики [Текст] / Г. В. Бєлова / / Науково-практична конференція «Творчість в ім'я гідного життя», 16-17 серпня 2000 Тези доповідей. Петрозаводськ, 2000 - 320 с.
6. Беркаліев, Т. М. Інновації і якість шкільної освіти [Текст]: науково-метод. посібник для педагогів інноваційних шкіл / Т. М. Беркаліев, Є. С. Заїр-Бек, А. П. Тряпіцина. - СПб.: КАРО, 2007. -144 С.
7. Бойбіна Ю.В., Гончарова С.В. / Обліково-звітна документація шкільного психолога. – Х.: Вид. група “Основа”, 2001. – 216с.

Класи: 11 клас, 10 клас, 9 клас, 8 клас, 7 клас, 6 клас, 5 клас

Предмети: Математика


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі