Користувацький вхід

Побудова зображень, що дає тонка лінза. Розв’язування задач

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

УРОК формування умінь і навичок. Тема уроку: Побудова зображень, що дає тонка лінза. Розв’язування задач
Дидактична мета уроку: Розширення та поглиблення знань учнів про явище заломлення світла та використання цього явища в оптичних системах. Формування знань про формулу тонкої лінзи та початкових навичок побудови зображень, що дає тонка лінза.
Розвивальна мета уроку Розвитоканалітичного та логічного мислення, формування наукового світогляду та прагнення до пізнання навколишнього світу.
Тип уроку : Урок формування умінь і навичок
Технічні засоби: презентація
Обладнання: Лінзи розсіювальні та збиральні,екран, резервуар з водою, джерело світла.
Демонстрації: Хід променів у лінзах
Утворення зображень за допомогою лінз
Відеоматеріали
Структура уроку : 1. Організаційна частина - 1 хв.
2. Вибіркова перевірка домашнього завдання - 5 хв.
3. Актуалізація опорних знань учнів - 5 хв.
4. Розв’язування задач - 20 хв.
5. Закріплення умінь розв’язувати задачі -10 хв.
6.Підсумки уроку - 2 хв.
7. Домашнє завдання - 2 хв.

Автор: 

Піщаної Олена Павлівна, вчитель фізики
Ватутінської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №1 Ватутінської міської ради Черкаської області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі