Відкритий урок
Шамота Л.І. - вчитель біології Опитненської ЗШ І-ІІІст

8 клас

Тема: Кровотворення. Формені елементи крові.

Мета:
1. освітня. З`ясувати основні ознаки кровотворення
2. розвивальна. Розвивати вміння аналізувати, конкретизувати, робити висновки, розвивати креативність
3. виховна. Виховувати комунікативні якості, працелюбність

Обладнання: підручник «Біологія», плакати, роздатковий матеріал
Тип уроку: узагалбнюючий

Хід уроку

І. ЗП модуль Актуалізація опорних знань. Повторення раніше вивченого.
Запропонували інтерактивну вправу «Впізнай себе»
А потім запропонувати інтерактивну вправу «Вірю не вірю»
Для цього розбити учнів на навчальні пари, де вони самостійно оеруть старшого, хто буде відповідати

Кровотворення (гомеостаз) процес утворення розвитку й дозрівання клітин крові. У людей цей процес відбувається в кровотворних органах, якими є червоний кістковий мозок,, селезінка, лімфатичні вузли.
Більшість клітин крові не здатна до розмноження і живе недовго, тому кровотворення в організмі відбувається впродовж усього життя.
Сьогодні в науці загальновизнаною є теорія кровотворення, згідно з якою усі клітини крові розвиваються із стовбурових клітин крові. Після поділу стовбурової клітини одна з утворених попередніх клітин ділиться та дає початок еритроцитам, лейкоцитам і тромбоцитам. Еритроцити утворюються в судинах червоного кісткового мозку, який у дорослих людей є в плоских і губчастих кістках та голівках трубчастих кісток.
Лейкоцити утворюються поза судинами червоного мозку, у лімфоузлах, селезінці.
Так саме, як і лейкоцити, тромбоцити розвиваються поза судинами. Жовтий кістковий мозок у нормі не виконує кровотворної функції, але в разі великих крововтрат у ньому з`являються вогнища кровотворення.. На процес кровотворення впливають гормони, серед яких виділяють гемоплетини, що утворюються в нирках і печінці. Дія ццх гормонів підсилюється іншими гормонами ( наприклад статевими чи гормонами росту) До чинників кровотворення належать вітаміни, наприклад Б 12, С. і мікроелементи ферум, купрум. Процес кровотворення може змінюватися внаслідок неповноцінного харчування, іонізуючої радіації

Загальна характеристика
Кровотворення тісно пов`язане з серцево-судинною системою, яка здійснює транспорт речовин по таких судинах, як аорта, артерії, капіляри , вени.
Артерії - кровоносні судини, по яким кров рухається від серця до органів і тканин. Стінки артерій мають 3 оболонки. Зовнішня оболонк стінок побудована сполучною тканиною. Середня оболонка складається з гладких м`язів і еластичних волокон.. Завдяки м`язам артерії змінюють діаметр і змінюють течию крові. Внутрішня оболонка утворена теж сполучною тканиною, клітини якої мають гладку поверхню. Артерії розгалужуються на артеріоли і капіляри. Капіляри - найдрібніші кровоносні судини, які поєднують артерії і вени.. Їх стінки складаються з з одного шару клітин і тиск по них незначний..
Вени - це кровоносні судини, по яких кров тече від органів, тканин до серця.
Ще головною особливістю вен є наявність кишенькових клапанів, які перешкоджають зворотному руху крові..

Велике значення має велике і мале коло кровообігу. в серці.
Серце - маса 300 грам. За формою серце нагадує конус, який спрямований вершиною вниз. Серце вкрите навколосерцевою сумкою, у порожнині якої є рідина, яка зменшує тертя серця під час скорочень. Саме серце має три шари: зовнішній, середній і внутрішній. Ліва і права частини розділені серцевою перегородкою. Серце складається з 4 камер: двох передсердь і двох шлуночків. Між лівим передсердям - двостулкова перетинка, а між правим передсердям і шлуночком - трьохстулкова перетинка. В аорті і легеневими артеріями розташовані півмісяцеві клапани. Наявність клапанів забезпечує спрямованість крові в одному напрямку.. Головне це автоматизм серця який забезпечується дією імпульсів, що виникають у самом серці.

Серце людини працює впродовж всього життя і скорочується 100 000 разів на добу і перекачує при цьому 10 тис. літрів крові. Така висока працездатність зумовлена кількома причинами:
1. ритмічністю роботи
2 наявність власних кол кровообігу
3 високим рівнем обміну речовин та великою кількістю мітохондрій у міокарді.

Отже висока працездатність роботи серця зумовлена:
Ритмічною роботою, своїми колами кровообігу, ефективним обміном речовин.

СУ модуль. Систематизація і узагальнення

Рефлексія. Оцінювання і самооцінювання. Мотивація оцінювання.

Отже кровотворення - Процес утворення, розвитку, дозрівання клітин крові, пов`язаний з працездатністю еритроцитів, лейкоцитів, тромбоцитів. Пов`язаний з роботою певних судин, їх будовою,які мають єдиний зв`язок з будовою серця, його працездатністю, яка завершується ритмічністю роботи серця, наявністю власних кіл кровообігу, високим рівнем обміну речовин.

Для оцінювання рівня знань і самооцінювання надано індивідуальні картки для учнів з можливістю надати самостійно відповіді на запитання і взаємоперевіркою і виставленням оцінок з наданням коментару до оцінок.

Оцінювання і самооцінювання з виставленням оцінок і наданням коментару до них.

Надати одну правильну відповідь

1. Як відбувається проце згортання крові
Який білок утворює захисну сітку на рані з якої витікає кров
А) тромбоцит б) гемоглобін в) фібрін

2. З яких речовин складається гемоглобін?
А) мідь плюс білок б) залізо плюс білок в) цинк плюс білок

3. Звідки бере початок велике і мале коло кровообігу
А) з лівого передсердя б) з правого шлуночка в) з обох шлуночків
4 бали

Надати одну правильну відповідь

1. Скільки шарів складають серцевий м`яз
А) 1 б) 2 в) 3

2. Чи має серце захисну сумку , якщо має, то для чого?
А) для амортизації при роботі б) для збереження рідини, яка збирається в самій сумці в) не має захисної сумки

3. Як називаються клапан між лівим передсердям і шлуночком
А) замикаючий б) двостулковий в) трисстулковий

4 бали
Надати одну правильну відповідь

1. З якої тканини складається верхній шар артерії?
А) ретикулярна б) щільна в) пухка г) сполучна

2. До якої тканини відноситься кров?
А) м`язева б) сполучна в) основна г) епітеліальна

3. Скільки церцевих скорочень робить серце за добу?
А) 5 тисяч б) 10 тисяч в) сто тисяч

4. Скільки крові перекачує серце за добу
А) 9 тисяч б) 1 млн в) 10 тисяч
4 бали

Класи: 8 клас

Предмети: Біологія