Мета
Практично ознайомити дитину з явищами живої і неживої природи, формувати уявлення про деякі властивості предметів, речей, матеріалів, відносин об'єктивного світу;
Висловлювати словами свої відчуття, враження, властивості і ознаки матеріалів, предметів;
Продовжувати виховувати у дитини пізнавальний інтерес до навколишнього світу. Розвивати його допитливість, розуміння найпростіших причинно-наслідкових відносин в системі «дія-результат»;
Виховувати пізнавальну активність дітей, бажання дізнатися нове, спостерігати, запам'ятовувати, порівнювати, експериментувати. Перекладати дії ігрового експериментування в корисне русло, формуючи дбайливе ставлення до навколишнього світу, бажання оберігати і створювати прекрасне.

Класи: Дошкільне виховання