Казка стукає в віконце
(казка на новий лад)
Конспект інтегрованого заняття з пріоритетом художньо – мовленнєвої діяльності для дітей раннього віку

Мета: вчити дітей уважно слухати і розуміти зміст творів фольклору. Стежити за розвитком дії, за появою персонажів казки, емоційно відгукуватись на них, супроводжуючи відповідними жестами, вигуками, мімікою. Збагачувати словник лексикою з художніх творів, розповідати короткі утішки, забавлянки, пісеньки. Продовжувати вчити користуватись гуашевими фарбами, створювати елементарні зображення на папері за допомогою штампів, ватних паличок, пальчикового живопису, використовуючи лінії, плями, крапки, колективно створювати художню композицію. Розвивати інтерес до казки, уяву, увагу, пам’ять, мовлення та мислення. Стимулювати мовленнєву активність, дрібну моторику рук. Виховувати естетичний смак, бажання допомагати іншим, здатність радіти, дивуватись, захоплюватись красою

Обладнання: декорації та персонажі до казки «Колобок», іграшки киці і собачки, аудіозапис, гуашеві фарби, штампи, ватні палички, вологі серветки, обладнання для малювання, фон для колективної роботи (А3)

Хід заняття

Діти заходять до групи, імітуючи поїздку потягом:
Паровозик наш біжить,
Паровозик наш пихтить.
Чух-чух-чух-чух
Ту-ту!
Потяг зупиняється, звучить казкова мелодія
Вихователь: Хто це стукає в віконце?
Може, це промінчик сонця?
Може, гілочка із дуба?
Ні, це казка наша люба!
Вихователь запрошує дітей на гостину до казочки в імпровізований театр
Діти сідають на стільчики, вихователь одягає пекарський ковпак.
Вихователь: Попросив мене дідусь спекти колобок. Назгрібала я борошенця. Малята, замісимо тісто разом?
Діти імітують рухи вимішування тіста
Вихователь: А поки колобок випікається, ми спечемо ще й хлібчик
Діти промовляють потішку «Печу, печу хлібчик», супроводжуючи її відповідними рухами
Вихователь: а ось і Колобок спікся! Ой, малята, подивіться, куди він покотився?
Колобок котиться і співає:
Я Колобок, Колобок,
Я по засіку метений,
Я на яйцях спечений,
Я від діда втік,
Я від баби втік
Вихователь: котиться Колобок, а назустріч йому Киця
Киця: Няв, Колобок, Колобок, я тебе з*їм!
Колобок: Не їж мене, я тобі пісеньку заспіваю!
Вушка маленькі
Лапки м*якенькі
Ходить киця нишком
Ловить киця мишку
Вихователь: Покотився Колобок далі, а Киця засмутилася, бо хотіла їсти. Не засмучуйся, Кицю, ми тобі зваримо кашки!
Діти промовляють потішку «Гу-ту-ту»
Гу-ту-ту! Гу-ту-ту!
Варим кашку круту
Підливай молочка –
Буде кашка смачна!
Їжте на здоров*я!
Вихователь: Киця буде їсти кашку, а Колобок покотився далі і зустрів Собачку. Як Собачка привітався з Колобком?
Діти: Гав – гав – гав! Добрий день!
Колобок: Добрий день!
Я від діда втік,
Я від баби втік,
І від Киці я втік,
І від тебе утечу!
Собачка: Не тікай в ліс, там злі звірі можуть тебе зустріти! Не ходи, малий у ліс, бо у лісі хитрий лис! Вернись до діда, вернись до баби, а то я буду сердитись! Гав – гав – гав!
Вихователь: Діти, ми допоможемо Колобку і Собачці помиритись?
Діти обігрують мирилку
Мирись, мирись, мирись,
І більше не сварись!
Колобок: Не ображайся, Собачка, та мені цікаво дізнатись, що відбувається в лісі, хто в ньому живе
Вихователь: Стежкою угору – вниз
Колобок біжить у ліс
Ходить тихо між дубами
Грізно клацає зубами
Зачаївся і примовк
Хижий звір то звісно… Вовк!
Вовк: Колобок, Колобок, я тебе з*їм!
Колобок: Не їж мене, ми з малятами з тобою пограємось!
Пальчикова гра
1,2,3,4,5
Вийшли пальчики гулять
Їм назустріч вийшов вовк
Він зубами цок,цок,цок!
Але пальці не злякались
І тікати не збирались,
Стислися у кулачок
І вовка по лобі – цок!
Вихователь: Вовк утік, і покотився далі Колобок, а назустріч йому два Зайчики
Зайчик 1: Ой, маленьке зайченятко,
Де твоя домівка – хатка?
Зайчик 2 : В мене хатка за горбочком
Під ялинкою й пеньочком
Зайченята: Колобок, давай пограємось!
Гра «Сірі зайчики сидять»
Сірі зайчики сидять,
Вушка довгі в них стирчать.
Ось такії вушка,
Вушка на макушці
Бігають зайчата,
Гарні стрибунята.
Ось такі зайчата,
Гарні стрибунята.
В лісі лис гуляє,
Стрибунят шукає.
Ой, біжіть, зайчата!
Гарні стрибунята!
В кінці гри з*являється Лисичка, Зайченята тікають
Лисичка: залишилась я без обіду, то з*їм Колобка!
Колобок: Не їж мене, Лисичко! Я тобі подарую подарунок!
Вихователь пропонує дітям створити портрет Колобка (колективно) за допомогою штампів, малювання ватними паличками, пальчиками.
Після завершення роботи діти дарують малюнок Лисичці.
Вихователь: Колобку час повертатись додому. Сідаймо у потяг!
Ось і казочці кінець,
А хто слухав – молодець!
Була весела наша казочка,
А вам смачного печива вазочка!

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому