Користувацький вхід

Останні публікації

Методика використання схем-моделей для навчання дітей описовим розповідям

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Педагогічний досвід показує, що процес формування у дітей вміння описувати предмет відбувається досить повільно. Складність полягає в тому, що малюкові важко утримувати постійну увагу, зосереджуватися на внутрішніх якостях і зовнішніх якостях об’єкта, систематизувати відомості про нього, витримувати послідовність висловлювань.
Саме тому одним із прийомів, які значно полегшують дитині складання описової розповіді, є використання наочних схем-моделей. З їх допомогою висловлювання дитини стають чіткими, зв’язними і послідовними. Опорні схеми-моделі виконують роль плану – підказки, отже, малюк може будувати за ними свою власну розповідь.

Автор: 

Глушан Аліна Віталіївна
вихователь
комунальної установи Сумський навчально-виховний комплекс «дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І ступеня №41 «Райдуга», м. Суми, Сумської області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі