уточнити знання дітей, про взаємозв'язок людини з природою, значення води, дерев, рослин для живого довкілля; сприяти засвоєнню дітьми норм екологічної поведінки в природному оточенні ; викликати співчуття до проблем живого довкілля; формувати поняття про те, що кожна жива істота має право на життя ; розвивати логічне мислення, вміння встановлювати прості зв’язки між об’єктами природи та людиною, вміння обґрунтовувати свою думку, висловлювати свої почуття та емоції; виховувати чуйне та дбайливе ставлення до природи.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Екологічне виховання