Різнорівневі завдання складені згідно з вимогами чинної програми та вікових особливостей школярів. Тести дають змогу оцінити рівень знань, опорних умінь; запитання відкритого типу - намірів та особистісного ставлення учнів до того чи іншого суспільного явища. Запитання на визначення відповідності та встановлення правильної послідовності дають уявлення про рівень систематизації навчального матеріалу й цілісність його сприйняття. Завдання можна використовувати для поточного, тематичного оцінювання, для індивідуальної роботи, для роботи в групах на різних етапах уроку.