Користувацький вхід

Останні публікації

Інтегрований урок української мови та літератури Тема. Інтерв'ю у публіцистичному стилі. Поетична творчість сучасної письменниці Житомирщини Євгенії Юрченко.
2024-05-01 08:19
Семінару-практикуму на тему: «Впровадження сучасних інноваційних технологій в організацію освітньо-виховного процесу ДНЗ»
2024-04-30 21:43
Видовий урок з волейболу
2024-04-30 10:24
Цикл занять для підлітків з використанням технологій дистанційного навчання «Мій життєвий простір»
2024-04-29 15:41
Методичні матеріали підготовки та проведення відкритого лекційного заняття з дисципліни «Технологія виробництва кулінарної продукції» на тему: «Розробка та впровадження у виробництво фірмових страв»
2024-04-29 13:48
Стаття на тему: Про заходи щодо забезпечення дотримання академічної доброчесності
2024-04-29 13:41
Тема: « Ведмедик з друзями зустрічає весну» інтегроване заняття з дитина в сенсорно – пізнавальному просторі, екопростір розвитку дитини (природний світ), літературне образотворення
2024-04-29 12:07
Стаття "ВИКОРИСТАННЯ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ"
2024-04-27 17:58
Інтегроване заняття для старшої групи : "Казковий калейдоскоп"
2024-04-26 22:34
Робота із дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
2024-04-25 17:59

Проект "Мій колючий друг на підвіконні"

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Арапова Юлія Пон, 2018-06-18 18:43
0

Проект створений з метою впровадження STEAM - освіти в НВП початкової школи.

Автор: 

Арапова Юлія Григоровна, вчитель початкових класів, комунальний заклад «Республіканська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Нікольської районної ради Донецької області»

Класи: Початкова школа

Предмети: Українська література, Образотворче мистецтво, Природознавство, Трудове навчання


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі