Користувацький вхід

Проект «Лялька-мотанка: іграшка чи оберіг?»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.



Розширити, поповнити знання про традиції використання мотанки, її призначення
Зацікавити учнів вивченням історії розвитку ляльки-мотанки, прищепити повагу до культурних традицій родини й країни.
Домогтися глибокого осмислення учнями значення українських родинних оберегів в житті людини, виробити духовну потребу берегти як сімейний скарб, як оберіг.

Автор: 

Букус Наталія Олексіївна
вчитель початкових класів, заступник директора з НВР Шосткинської спеціальної загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №10

Останні публікації

Останні коментарі