Користувацький вхід

Проект «Лялька-мотанка: іграшка чи оберіг?»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Наталія Букус Чт, 2018-12-06 19:54
0

Розширити, поповнити знання про традиції використання мотанки, її призначення
Зацікавити учнів вивченням історії розвитку ляльки-мотанки, прищепити повагу до культурних традицій родини й країни.
Домогтися глибокого осмислення учнями значення українських родинних оберегів в житті людини, виробити духовну потребу берегти як сімейний скарб, як оберіг.

Автор: 

Букус Наталія Олексіївна
вчитель початкових класів, заступник директора з НВР Шосткинської спеціальної загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №10

Класи: Початкова школа

Предмети: Трудове навчання


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі