В построении урока по известному рассказу Валентина Распутина «Женский разговор», вызывающему неизменный интерес у старшеклассников, использована технология учебного диалога, предполагающая совместный поиск истины при работе над текстом рассказа. Это позволит приблизиться к сущности самого понятия «диалог», почувствовать его многоликость и многообразие. Диалог на уроке поможет овладению опытом эмоционально-ценностного отношения к прочитанному, опытом общения и взаимодействия с произведением искусства.
Важнейшей задачей учебного, внешнего диалога является и его трансформация во внутренний диалог, осмысление каждым его участником проблем, поставленных автором. Содержание изучаемого материала усваивается здесь не только обращением к памяти, но и к глубинным структурам сознания старшеклассников, позволяя реализовать аксиологический подход к изучению литературы, воспитывать духовную культуру учащихся.

Класи: 11 клас

Предмети: Російська мова